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              参加幼儿园开放日感想

              时间:2017-07-12 10:55:40 观后感 我要投稿

              参加幼儿园开放日感想范文

                幼儿园家长开放日活动使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况,便于加强沟通,相互了解。以下是Sara小编为大家整理的幼儿园开放日活动感想,希望能帮到你们。

              参加幼儿园开放日感想范文

                幼儿园开放日活动感想篇1

                参加完家长开放日后,对孩子的教育,我有了更深的认识,看到宝贝在幼儿园的表现,还有老师的悉心教导与照顾,我知道,把宝贝送到幼儿园是一个正确的选择,生活在这个时代的孩子,大多是独生子女,他们拥有非常好的成长环境,一点小阻碍会被无限放大,依赖他人自我排他,三心二意等,这对他们的成长极为不利,让他们进入幼儿园的集体生活,很大程度上可以纠正错误的认识及行为,比如独立,在幼儿园会自己动手完成一些事,生活琐事的自理能力有了比较明显的变化。

                今天,我有幸参加了女儿幼儿园组织的家长开放活动,这是我第一次看到女儿在园的各方面表现,很珍惜,让我真切地感受到孩子的成长和进步。

                首先是孩子们在教室里自己玩着积木,大概半小时过去,听到广播操的声音,孩子们很积极的把积木全部收拾起来,然后在老师的带领下排好了一长队来到了操场上,孩子在两位老师的带领和指挥下做起了早操,女儿也因为我的到来格外的卖力,看着女儿舞动的身影,我心里是说不出的高兴

                接下来是幼儿园一日活动中最重要的环节——教育活动,孩子们在轻松愉快地氛围里积极地开动着小脑筋,踊跃发言,女儿性格偏内向,我很担心她会站到台前会恐慌,不过还好,虽然声音格外的小,还是回答了老师的问题。期间女儿也会‌注意力不集中,我走到身旁提醒了下,这才认真听起来。整个一节课下来还不错,小朋友们都很积极配合老师。

                最后是有序地吃点心环节,孩子们能的照顾下吃的也津津有按步就班的入厕、洗手,养成了良好的生活卫生习惯,在老师的照顾下吃的也津津有味。

                半天的参观,时间虽然短暂,但让我真实地看到了孩子的在园情况,这样的生活与锻炼,在家是无法提供的,那一串串欢乐的笑声,一张张可的笑脸,我想只有在这样的环境下,才能为孩子集聚更多的正能量,养成积极向上的性格,在此,真诚的感谢两位老师。

                在小朋友和家长们的期盼中,我们小班组开展了“家长开放半日”活动。首先,爸爸妈妈们听了一个关于保护牙齿的一个报告会。接下来,是我们老师和孩子们展示了一节科学活动。

                曹老师的科学活动《找朋友》,从教材的选编到教法的设计,较多的考虑了小班幼儿的年龄特点,水果孩子们吃的比较多,见得都比较普及,孩子们都有一定的经验,通过活动,培养了幼儿的创造性发散思维和社会性情感,让幼儿不但喜欢吃大苹果,而且也知道水果的一些颜色和形状的配对。

                在半日活动的最后,我们召开了简短的“家长会”。向家长简要介绍了今天活动的目标,班中三位家长的教子经验,班级幼儿的发展让家长比较全面的了解我班的各项工作。

                本次活动内容丰富、紧凑,比较全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要活动。不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动,听自己上课,上课的气氛特别的浓;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过半日活动,家长们也更能了解班级开展的活动和孩子的发展情况,家长们纷纷都说这样的活动很好。有家长们这么强大的队伍支持,我们一定会做得更好!

                幼儿园开放日活动感想篇2

                又是一年的春暖花开,在这个最美四月天里,我们迎来了幼儿园新学期的第一个家长开放日。一直都非常喜欢这种能够让家长参与的幼儿园集体活动,虽然明知孩子在幼儿园里过得非常好,老师也照顾得非常周到,但还是免不了有些许牵挂,这份牵挂,只因爱的本能。所以,非常感谢幼儿园给家长提供了这样一个近距离观察孩子们幼儿园生活的机会,让家长更真实的看到了孩子在幼儿园里的生活情况以及他们的成长进步。

                当我踏入教室,看到孩子们那一张张欢乐的小笑脸,顿时被这种欢乐气氛所感染,仿佛自己也成了这个班级里的一员。在这个充满童趣和温馨的教室里,看着孩子们开心的唱歌、游戏,作为妈妈的我,心中满是柔软和感动。我想,此时,所有家长都是一样的心情。

                这次的家长开放日,家长们先是在教室里观看小朋友们的部分室内活动。在老师的带领下,孩子们有次序的围坐成半圆,积极的和老师互动游戏。当看到我家安安大方的在台前带领小朋友们唱儿歌、准确的响应老师的指令、融洽的和小朋友们一起做游戏,此刻,我感到无比的欣慰。回想起她刚入园的时候,那时的她对幼儿园存有抵触情绪,总是不能很好的融入到这个大家庭,以至于每天的上学路上,是各种的借口,各种的磨蹭。而现在,她完全把自己当成了这个班里的一份子。还总是时不时的要邀请我去她的幼儿园做客,说她的幼儿园是多么多么的好,虽然我也真的好想能够经常去幼儿园做客……说起她的三位老师,她的语气更是充满炫耀,特别是在和其他小伙伴聊到幼儿园话题时,她总是滔滔不绝。孩子的世界是天真无邪的,在她的身上我能充分感受到她对她的幼儿园是多么的喜欢,同时,她也是多么的喜欢她的三位老师。孩子对幼儿园的肯定、对老师的肯定、对班级的这种荣誉感,这一切看似顺其自然的改变,都与老师们平日里无微不至的关怀和付出是分不开的,正是老师们对孩子们无私的爱,才俘获了这些小人儿们的心。

                在一片欢声笑语中,我们上半部分的室内活动结束了,接下来,孩子们要到室外活动区域运动玩耍了。春光无限好,暖暖的阳光下,孩子们有如跳跃的小精灵,在各个运动区域间穿梭奔跑。爱玩是孩子的天性,童年就应该是这样,无拘无束,尽情释放。仔细观察,其实幼儿园的运动区域并不是让孩子们无意义的玩,而是利用了一些运动小器械和小道具,以此来锻炼孩子们的平稳感、节奏感和跳跃度,让孩子们在玩的过程中慢慢就学会了掌控身体的协调性。看着小家伙们满头大汗的奔跑着,玩得是多么的投入,正是这样的运动锻炼,让他们有了健康的体魄。室外的奔放与室内的舒缓,动静两相宜,让孩子们的幼儿园生活充满了无限的欢乐。

                当老师唱起开、开、开火车……的儿歌,正在玩耍中的孩子们像听到召集令似的都跑了过来,一节跟着一节走,有序的开起一列小火车轰隆轰隆驶向教室。

                午餐时间到,餐前洗手这个程序孩子们都进行得非常自然,看来这个好习惯都已经养成了。运动后的小家伙们胃口极好,各自端着自己的饭菜,找地方就坐开吃。孩子们吃饭过程真的好安静,看着那些小家伙们那么规矩的坐着吃饭,食不言,我突然好想笑,脑海中浮现出小家伙们在家里吃饭的一幕幕。我也自问,为什么在幼儿园看到的孩子表现与在家里的完全是不一样的两个版本呢。

                欢乐总是短暂,半天的家长开放日不知不觉中就结束了,虽然只是看到了孩子在幼儿园日常生活的点滴,但更多的是看到了她的成长。看到安安对小朋友的热情主动,生活的独立自理,这些都是这个大集体带给她的最好的进步。看到孩子的进步,我就看到了老师们的付出,心中唯有感谢。相信温馨有爱的这个小集体和三位可爱的老师一定会给孩子和家长留下更多美好难忘的回忆。

                幼儿园开放日活动感想篇3

                参加完家长开放日后,对孩子的教育,我有了更深的认识,看到宝贝在幼儿园的表现,还有老师的悉心教导与照顾,我知道,把宝贝送到幼儿园是一个正确的选择,生活在这个时代的孩子,大多是独生子女,他们拥有非常好的成长环境,一点小阻碍会被无限放大,依赖他人自我排他,三心二意等,这对他们的成长极为不利,让他们进入幼儿园的集体生活,很大程度上可以纠正错误的认识及行为,比如独立,在幼儿园会自己动手完成一些事,生活琐事的自理能力有了比较明显的变化。

                今天,我有幸参加了女儿幼儿园组织的家长开放活动,这是我第一次看到女儿在园的各方面表现,很珍惜,让我真切地感受到孩子的成长和进步。

                首先是孩子们在教室里自己玩着积木,大概半小时过去,听到广播操的声音,孩子们很积极的把积木全部收拾起来,然后在老师的带领下排好了一长队来到了操场上,孩子在两位老师的带领和指挥下做起了早操,女儿也因为我的到来格外的卖力,看着女儿舞动的身影,我心里是说不出的高兴。

                接下来是幼儿园一日活动中最重要的环节——教育活动,孩子们在轻松愉快地氛围里积极地开动着小脑筋,踊跃发言,女儿性格偏内向,我很担心她会站到台前会恐慌,不过还好,虽然声音格外的小,还是回答了老师的问题。期间女儿也会‌注意力不集中,我走到身旁提醒了下,这才认真听起来。整个一节课下来还不错,小朋友们都很积极配合老师。

                最后是有序地吃点心环节,孩子们能的照顾下吃的也津津有按步就班的入厕、洗手,养成了良好的生活卫生习惯,在老师的照顾下吃的也津津有味。

                半天的参观,时间虽然短暂,但让我真实地看到了孩子的在园情况,这样的生活与锻炼,在家是无法提供的,那一串串欢乐的笑声,一张张可爱的笑脸,我想只有在这样的环境下,才能为孩子集聚更多的正能量,养成积极向上的性格,在此,真诚的感谢两位老师。

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